SALUTE E PREVENZIONE DIPENDENZE A SCUOLA

 
E’ incentrato sui temi dell’educazione alla salute e di prevenzione alle tossicodipendenze il corso di formazione organizzato dal Ser.T della Asl n.4 con l’ Istituto professionale per i Servizi sociali “Isabella Morra’’ di  Matera.  che si terrà domani, 4 novembre, alle ore 15.30,  presso la sede scolastica di  via Dante. L’iniziativa, che rafforza la proficua collaborazione tra le due istituzioni, è riservata a docenti, personale Ata e genitori della scuola e  si articolerà in tre incontri della durata di tre ore ciascuno. Il corso si propone di fornire  le conoscenze e gli strumenti fondamentali per realizzare interventi di promozione di stili di vita sani e di scelte culturali e comportamentali,  contrarie al consumo  di droghe, di alcol, di tabacco e altro. “ L’ attività formativa  -ha detto il direttore del Ser.T, Lucia D’Ambrosio- vuole sviluppare il  tema del rischio come esperienza ambivalente e approfondire la conoscenza dei rischi connessi all’uso di sostanze psicoattive legali e no. L’approccio alla prevenzione proposto  è di tipo educativo ed è basato sulla valorizzazione del ruolo del gruppo classe. Il corso ha lo scopo far conoscere la metodologia del laboratorio educativo come strumento per la prevenzione delle dipendenze’’. Un progetto formativo, che si inserisce tra le  attività di prevenzione delle tossicodipendenze, regolato dal protocollo di intesa tra Asl 4 e Ufficio Scolastico Provinciale di Matera.  “Intendiamo –ha aggiunto il dottor Natale Pepe, coordinatore del progetto- dotare insegnanti e genitori di strumenti che aiutino a comprendere i fenomeni del disagio e di non corretti stili di vita. Gli obiettivi sono quelli di far riflettere proprio su stili e comportamenti di vita, in relazione al consumo di sostanze psicoattive. E poi fornire le conoscenze e gli strumenti fondamentali per realizzare interventi di prevenzione, basati su un approccio educativo.Far conoscere,inoltre, le modalità di realizzazione di un laboratorio educativo per la prevenzione.La metodologia formativa utilizzata , attraverso lavori di gruppo, si basa  sull’ apprendimento attivo. Il corso approfondirà le diverse tematiche nella loro  dimensione cognitiva (sapere), personale (saper essere) e operativa (saper fare)’’